Autour du spectacle « L’affaire Costalamone »

Une journée au théâtre, qu’est-ce que c’est ? Ça commence, le matin, par le spectacle. Ensuite les élèves discutent avec l’équipe artistique lors d’un bord de scène. Après la pause midi, les élèves passent à la pratique. Ils suivent par groupe ou par classe un atelier spécifiquement pensé en lien avec la thématique du spectacle.

L’Affaire Costalamone, ouvre une réflexion sur de vastes questions de société : Comment juger ? Qu’est-ce que punir ? Qui et comment punir ? Quelles sont les mécanismes de la violence ? Alors, nous proposons des ateliers mêlant écriture et théâtre pour explorer une forme singulière : la plaidoirie.

Chaque atelier animé par un·e artiste et un·e avocat·e proposera aux élèves d’élaborer une plaidoirie pour défendre ou accuser l’un des personnages de L’affaire Costalamone.

Enfin, la journée s’achève par une mise en commun du travail de chacun des groupes. Pour cette journée au théâtre avec L’affaire Costalamone, chaque groupe présentera sa plaidoirie lors d’une « reconstitution » d’un procès.